Поэтому сегодня мы решили привести примеры интересных, на наш взгляд, областей применения дополненной реальности:
1. Применение AR в музеях
Введение технологии в музейную экспозицию позволяет поддерживать устойчивый интерес посетителей к музею. Они могут рассматривать экспонаты, а с помощью роликов мгновенно и самостоятельно получать ответы на возникшие вопросы о чем-то далеко ушедшим в прошлое. При этом расширяется кругозор, но не происходит пресыщение информацией. Ограниченные по времени ролики (не более 2 минут) сформируют представление о предмете, его истории, культуре, дадут общее представление
2. Технология дополненной реальности в коррекционном образовании
Она позволяет воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) более тесно взаимодействовать с окружающим миром в процессе обучения, концентрируя внимание ребёнка на информации и вызывая интерес (что в обычных условиях сделать достаточно проблематично)
3. Применение AR в творческой сфере
Например, в учебники по музыкальной литературе к картинкам с музыкантами можно добавить в качестве дополненной реальности музыкальное видео с произведением данного музыканта, или к нотам добавить отрывок из реального оперного представления. Для обучающихся-художников есть следующий вариант наглядного обучения: создание отдельных карточек с пейзажами, портретами, натюрмортами тех или иных художников, а в дополненную реальность разместить всю информацию о каждом произведении: кто написал картину, в каком году, какой стиль и его особенности и т.д. Таким образом, вместо типичной презентации, на занятиях можно проводить «угадайки» с данными карточками, что разнообразит образовательный процесс и позволит детям лучше усвоить и запомнить информацию
Основное преимущество данной технологии в том, что она применима ко всем видам деятельности по аналогии представленных выше примеров.